教育理论文章列表
爱，要让学生切实感受到
爱是一个生命喜欢另一个生命的感情，是一种平等的关系，是无条件的，是一种整体接纳的，是要让对方接收到的。爱学生是一切教育的基础，是全部工作责...
德育教育与人生观的形成
德育教育对学生的身心健康与人生价值观的形成起着不可忽视的作用。每个人从小到大几十年每时每刻无不接受着正确与否的思想品质、道德品行的熏陶与教...
关于情感教学的几点体会
摘 要：教师对本职工作的热爱、丰富的情感修养、对学生的爱与尊重和客观科学的评价能赢得学生的爱戴和真挚的情感，在良好的师生情感场中，教师可以...
让爱在教育教学中传递
摘 要：世界上的感情有千种万种，任何感情的连结都离不开爱之源。古往今来，爱就是人类最美的情感，而在我们进行的教育教学中，爱就是灵魂，爱就是...
“班”和万事兴
摘 要：建立充满人文关怀、和谐进取的班级管理模式，向学生传达爱，这是班主任工作的基...
浅谈教师授课的语言技巧
摘 要：教师授课的课堂语言关系到一节课的成败。授课的语言要甜，充满教师的激情，饱含知识营养，激发学生的求知欲。教学语言的速度要得当，要考虑...
学生理想信念教育与践行社会主义核心价值研究
理想信念是一个人成长的精神支柱，人有了崇高的理想，就会有积极的人生态度，有目标、有方向、有朝气蓬勃的精神面貌，生命才有意义。理想信念教育是...
引领学生自我教育，创班级管理新天地
摘 要：随着时代的发展，学生的变化也日趋明显，学生的自主性开始体现出来了。中职生的自我意识已达到了一个较高的水平,已经具备自我观察、自我评价...
让学生成为自身发展的主人
柳斌同志说：转向素质教育要从师范教育抓起。笔者在师范学校教书，学生都是经过严格的升学考试，从各县选拔出来的。他们中的相当一部分在小学、初中...
浅析道德教育的本质是实践性
摘 要：实践性是道德教育的本质特征。实践活动是个体道德形成、发展的根源与动力，是学生自我教育的基础，也是其他学科道德教育价值实现的最终目的...
谈如何激发学生学习有机化学的积极性
摘 要：《有机化学》是我们医学院校的基础课，同时开设的还有《解剖学》、《英语》、《微生物与免疫》医学课程。许多学生认为化学在中学已经有基础...
浅议素质教育中的人格教育
摘 要：在素质教育过程中，人格教育是素质教育的重要核心。在教学中，如何达到既教书又育人的目的？这是我们每位政治教师在教学中需要为之努力的方...
谈新时期职业技术学校的人性化班级管理
摘 要：人性化管理就是以人为本的管理，即通过对学生进行世界观、人生观、价值观和道德行为规范的养成教育，使学生成长为具有健康向上的心理素质、...
专业课教学贯彻理论与实际相结合的原则
摘 要：在教学中贯彻理论联系实际的原则，必须注意一下四个方面的问题：保证理论知识的系统性与完整性；充分认识实践性教学环节的作用；理论教学要...
献身使命是国防生践行誓言的精神长城
摘 要：献身使命的思想作为当代革命军人核心价值观的重要内容，不仅在军人身上体现着重要含义，在国防生身上也有着特殊的时代内涵。献身使命思想在...
备课是提高教学质量的前提和基础
摘 要：备课是讲好课的前提和基...
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